Con este programa se pretende llegar a objetivos de aprendizaje y cambio de comportamiento en los padres y las madres, sus hijos e hijas y la familia como totalidad. De acuerdo con ello, a lo largo de catorce semanas unos y otros, en distintos grupos, aprenden distintos tipos de habilidades que detallamos de forma resumida:
Programa de competencia parental |
Programa de habilidades sociales de los hijos e hijas |
Programa para mejorar las relaciones familiares |
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1 |
Introducción y formación del grupo |
Saludo y reglas |
Introducción y formación del grupo |
2 |
Expectativas, desarrollo y manejo del estrés |
Habilidades sociales I: habilidades de escucha activa |
Juego de los Hijos y de las Hijas |
3 |
Recompensas |
Habilidades sociales II: habilidades de conversación |
Juego de los Hijos y de las Hijas: recompensas |
4 |
Metas y objetivos |
Aprender buen comportamiento |
Metas y objetivos |
5 |
Atención diferencial: prestar atención e ignorar |
Cómo decir “NO” para mantenerse fuera de problemas |
Atención diferencial: cuadros y ruletas |
6 |
Comunicación I: mejorar las relaciones |
Comunicación I: mejores relaciones |
Comunicación I: introducción al juego familiar |
7 |
Comunicación II: reuniones familiares |
Comunicación II: reuniones familiares |
Comunicación II: consolidación del juego familiar |
8 |
Drogas y familia: factores de riesgo |
Alcohol y drogas |
Aprender de los padres y de las madres |
9 |
Resolver problemas y dar instrucciones |
Resolver problemas |
Resolver problemas y dar instrucciones |
10 |
Poner límites I: reconducir el mal comportamiento |
Introducción al Juego de los Padres y de las Madres |
El Juego de los Padres y de las Madres I |
11 |
Poner límites II: practicar |
Habilidades de afrontamiento I: reconocer sentimientos |
El Juego de los Padres y de las Madres II |
12 |
Poner límites III: resolver problemas de comportamiento |
Habilidades de afrontamiento II: afrontar la crítica |
El Juego de los Padres y de las Madres III |
13 |
Construir y utilizar programas de comportamiento |
Habilidades de afrontamiento III: afrontar el enfado |
Recordar lo que nos ayuda y por qué nos ayuda |
14 |
Conseguir y mantener el buen comportamiento |
Graduación, recursos y repaso |
Final del programa y fiesta de graduación |